12月7日，搜狐創(chuàng )始人、董事局主席兼首席執行官、物理學(xué)博士張朝陽(yáng)直播連線(xiàn)華大集團CEO、生物學(xué)博士尹燁，圍繞腦科學(xué)與心理學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)有趣、有料、有深度的思想盛宴。
同為“科普播主”，張朝陽(yáng)在2021年重拾物理，兩年來(lái)堅持直播近200期，打造出《張朝陽(yáng)的物理課》這一知識直播IP，成為國內物理科普的重要力量。而哥本哈根生物工程博士畢業(yè)的尹燁，致力于讓精準醫學(xué)變成普惠技術(shù)，他稱(chēng)自己的理想是“讓生命科學(xué)流行起來(lái)”，身體力行做起了生命科學(xué)科普。
直播中，兩人從腦科學(xué)與心理學(xué)之間的關(guān)系，談到如何通過(guò)好奇熱愛(ài)打開(kāi)大腦思維，探討人生應該怎樣價(jià)值樹(shù)立觀(guān)，以及年輕人創(chuàng )業(yè)的話(huà)題。持續90分鐘的對話(huà)全程高能，暢快密集的觀(guān)點(diǎn)交鋒令尹燁直呼“燒腦”。他指出,“我們倆都是在不同的領(lǐng)域想做一樣的事情，你熱愛(ài)物理，我熱愛(ài)生命。”張朝陽(yáng)則表示“可以通過(guò)科學(xué)來(lái)設計一個(gè)價(jià)值觀(guān)”，讓人生獲得成就感和意義。
腦科學(xué)與心理學(xué)互相對應 大腦可塑性幫助修正自我
隨著(zhù)腦科學(xué)的探測手段越來(lái)越發(fā)達，大眾借助CT和核磁共振（MRI）對神經(jīng)元、大腦的結構和物質(zhì)基礎越來(lái)越了解。張朝陽(yáng)說(shuō)，腦科學(xué)和心理學(xué)可以說(shuō)是雪山的兩面登頂，互相對應，相得益彰往前走。
大腦可塑性是腦科學(xué)中備受關(guān)注的重要發(fā)現，經(jīng)過(guò)百年的研究和發(fā)展，最終被人類(lèi)認可。過(guò)去，弗洛伊德認為，原生家庭或者過(guò)去痛苦經(jīng)歷是不可改變的，必須把小時(shí)候發(fā)生的事情一個(gè)黑匣子打開(kāi)才能解決。張朝陽(yáng)指出，在現代行為心理學(xué)的療法里面，人腦可以用新的行為模式和新的關(guān)注度來(lái)修正，因為它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。“關(guān)于腦科學(xué)帶來(lái)的兩點(diǎn)啟示，第一學(xué)習是終生的，可以不斷學(xué)習。第二，過(guò)去的悔恨、過(guò)去的痛苦、過(guò)去的創(chuàng )傷和你的成長(cháng)經(jīng)歷不構成你未來(lái)重新再造你自己和重新發(fā)明你自己的理由。”
為了證明這一點(diǎn)，尹燁在直播間特地展示了一套腦模型：小鼠腦只有花生米大小，有七千萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元；猴腦大概拳頭大小，有60億個(gè)神經(jīng)元；人腦最大，有860億個(gè)神經(jīng)元。他介紹，通過(guò)芯片雜交、測序技術(shù)，將每個(gè)神經(jīng)元進(jìn)行三維重建，可以看到所有的信息通路。此前，尹燁團隊聯(lián)合上海腦科學(xué)臨港實(shí)驗室對猴腦做了實(shí)驗，得到300TB信息量，相當于把猴腦神經(jīng)元圖譜解密出來(lái)了，比原來(lái)腦區更清晰、更細致，也知道了很多機能的變化。
尹燁還介紹，曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)極端實(shí)驗，把一只蠑螈的大腦切掉1/3，然后兩個(gè)月的時(shí)間重新再生，再生過(guò)程與一只從頭開(kāi)始發(fā)育的蠑螈完全一樣，復現了腦再生技術(shù)。如果這種技術(shù)用到今天的人類(lèi)醫學(xué)上，帶來(lái)的希望就是解決帕金森、阿爾茲海默等中樞神經(jīng)系統退行性疾病。這讓張朝陽(yáng)感慨道，現在的測量技術(shù)真的是進(jìn)展很快，所以腦科學(xué)基因技術(shù)很有前途。
直播物理課是有意義的事 好奇心和熱愛(ài)打開(kāi)思維的閥門(mén)
《張朝陽(yáng)的物理課》以硬核燒腦的推導風(fēng)格出圈，但每場(chǎng)直播人氣火爆。尹燁好奇“物理學(xué)起來(lái)是不是很難，每個(gè)人都能聽(tīng)懂嗎？”張朝陽(yáng)解釋說(shuō)，人的思維能力基本都差不多，如果好奇心、興奮度特別高，歷史挫敗感沒(méi)有引起恐懼，導致思維或者腦神經(jīng)的閥門(mén)被打開(kāi)的話(huà)，物理是不難的。他直言“人腦必須靠義務(wù)和責任來(lái)管理起來(lái)。”
對張朝陽(yáng)來(lái)說(shuō)，直播物理課是有意義的事情。一方面，重新學(xué)物理是一種特別的暢然享受。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，自媒體和短視頻讓內容市場(chǎng)化、影像化，“我們進(jìn)入了從精英媒體走向大眾媒體的時(shí)代，知識傳播就處在一個(gè)新的節點(diǎn)上。”因此張朝陽(yáng)的英語(yǔ)課和物理課恰逢其時(shí)。
最近，張朝陽(yáng)正在研究廣義相對論為跨年演講作準備，還在直播中即興講起了廣義相對論中引力質(zhì)量和慣性質(zhì)量的等效原理。他指出這部分內容在物理里面難度較高，愛(ài)因斯坦正是從等效原理的“巧合”中琢磨出了引力其實(shí)是時(shí)空性質(zhì)這一事實(shí)，并舉例說(shuō)明它“不是一個(gè)數學(xué)上的等效，而是物理上的實(shí)質(zhì)等效”，比如水星近動(dòng)、大爆炸、引力波等都因此才能得到解釋。
尹燁好奇有沒(méi)有什么東西能超越光速，張朝陽(yáng)解釋光速不可能超越的，量子糾纏不存在真正的信息傳遞，凡是有真實(shí)的信息傳遞的過(guò)程，速度是不可能超光速。張朝陽(yáng)還從物理角度解釋了刷手機如何避免頸椎病，首先要解決腦袋的承重問(wèn)題。
不要把焦慮當回事兒 要樹(shù)立價(jià)值觀(guān)嚴肅對待人生
人腦在兩千多萬(wàn)年獲得超常發(fā)展，總是對未發(fā)生的事情感到焦慮、緊張，如果因為焦慮而把運動(dòng)當成拯救自己的方法，可能會(huì )陷入行為心理學(xué)治療的誤區。張朝陽(yáng)認為，有時(shí)候一些正能量行為，實(shí)際是在解決焦慮的一個(gè)漩渦，是反治療行為。“你以為自己在解決自己的問(wèn)題，實(shí)際把這個(gè)焦慮當回事兒了。”他建議可以用三維坐標定義參數的方式去明確一個(gè)行為的動(dòng)機，比如可以用ERP或者ACT療法來(lái)幫助診斷治療，這種醫學(xué)方式是雙方得到驗證的，“治療前治療后行為的改變，跟蹤腦電圖各種信息，可以看到明顯器質(zhì)性的變化。”
這幾年，腦科學(xué)、行為心理學(xué)的進(jìn)展一日千里，以前的經(jīng)驗科學(xué)與經(jīng)驗醫學(xué)正在越來(lái)越多受到認可。尹燁認為，如同薛定諤所說(shuō)“當下的物理化學(xué)解釋不了當下的生命，但這不意味著(zhù)生命不能用物理化學(xué)去解釋”，如果行為心理學(xué)能有越來(lái)越多的實(shí)證證明可以跟機理結合的話(huà)，是一個(gè)功莫大焉的事情。
對于當下的年輕人來(lái)說(shuō)應該培養哪方面的特質(zhì)？張朝陽(yáng)再次重申了價(jià)值觀(guān)的重要性，“嚴肅對待人生，不能隨大流。”他說(shuō)，人要勤奮，要學(xué)習，在好奇心驅動(dòng)下對廣泛知識的吸收，學(xué)習、吸收、思考，讓人的認知更加平衡和寬泛，在很多時(shí)候能夠做出正確的決定。對此，尹燁深以為然，他認為“君子不立于危墻之下”，極致的自律才有極致的自由。